历年托福口语考试真题【考后分析】

历年托福口语考试真题【考后分析】
　　对于托福备考的同学们，什么是好的复习材料？大家都喜欢挑选历年托福考试的真题来做，确实，历年的考试真题信息量和复习内容都比较可靠，是参考的好资料。下面就来看下2016年7月16日托福口语考试真题的考后分析。
　　今天的独立口语题，一新一旧，还是那句话，的独立托福口语备考应该是“以不变应万变”的方式 ---- 没有任何题用不了我的口语段子，所以独立话题在考前把段子背熟、用好，考试时候拿Good应该不会太难。
　　段子介绍：这才是口语备考你要的东西~
　　Task 1.
　　Discuss the advantages and disadvantages of letting students evaluate their professor at the end of the semester.
　　本题考察历史：3次
　　20120424； 20121014； 20160716
　　答题建议：
　　Advantage：
　　有助于约束老师的上课质量，学生可以take a more informative & interesting class
　　举例: 人物类话题 … 比如我高中的老师就特无聊，上课经常会fall asleep，因为学期末的反馈，第2年就换了一个老师，这个老师是如此地…, …, 然后让自己重新喜欢上了这门。
　　Disadvantage：
　　浪费时间: 学生一般会在学期末或者上完课之前被要求对老师的课堂内容进行评价，学生都着急离开去上其他的课，所以学生在这种情况下被要求填写调查问卷浪费时间。
　　没有参考价值: 学生做出的评价也比较简短、草率，没有太大的参考价值对于老师的课堂质量并不会有什么约束或者提高作用。
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